周末在公园里遛娃，恰巧遇到了经典的一幕：
沙坑里有个3岁左右的小男孩，注意到另一个小朋友手里拿着的玩具——一辆超酷的挖掘机，于是直接上去就抢。
玩具小主人当然不乐意，两个孩子瞬间拉扯起来。
那个小男孩的妈妈赶忙过去，急声说：“小宝，不能抢，要问小朋友借。”
可小男孩哪儿肯听，一屁股坐地上，开始撒泼大哭，嘴里还喊着：“我就要，我就要！”
那位妈妈无奈，只好对另一个孩子说：“宝贝，能借我们玩会儿吗？”
像这类似的场景，不知各位家长是否经历过？
很多时候，孩子哭着闹着要达到某种目的，家长实在心疼娃，最终都妥协了。
但大家或许没想到，你一时心软和让步，背后却隐藏着很大的教育问题！
有句话叫“三岁定终身”，在孩子3 岁左右这个关键时期，若不及时立规矩，日后可能会面临更多的困扰！
3岁左右，是孩子规则意识的爆发期
这个阶段的孩子，自我意识逐渐增强，他们开始意识到自己是独立的个体，有自己的想法和需求。但是个性发展也需要一定的规则来约束，这就好比一颗新长的幼苗，需要一个“支架” 来引导他们成长。
所以这个阶段，对孩子适度的严厉，教育效果要比往后苦口婆心的说教，要好很多！
我家娃3岁时有段时间，特别爱看电视，一看就停不下来。
于是我跟他约定，每次动画片只能看20分钟，时间一到，必须关电视。
孩子虽答应得好好的，但真正实施的时候，精彩只看了一半，自然不愿意，哭闹也是有的。
但每次我都会坚定地告诉他：“我们之前说好的，现在20分钟已经到了，再继续看，眼睛受不了。”
当然，道理孩子未必能听得进去，所以我只好使出绝招：转移注意力！
我会邀请他一起搭积木、读绘本或出去玩一会，这样，孩子很快便不会再执着看电视了。
其实不光孩子，我们家长也要明白：生活不是童话，不会因为你哭闹，就以能事事遂愿！
家长再心疼孩子，也要让他们明白，可以提要求，但也要学会接受「拒绝」。
给孩子立规矩，要记住5个黄金原则
1. 把“不可以”变成选择题
当孩子提出过分的要求时，家长千万别直接拒绝，这样势必会引起他的哭闹及反抗。
可以试试让他做“选择题”，比如孩子在超市里要买玩具，你说：“现在咱们只剩10块钱了，你是希望等攒够钱下次来买这个玩具，还是想用剩下的钱去买个草莓蛋糕？”
孩子也许会小小纠结一下，但无论他做哪个选择，总归是在我们可控的范围内~
心理学中的「自我决定理论」表明：当孩子拥有一定的选择权时，配合度会大大提升！
2. 情绪稳定是关键
当孩子“无理取闹”时，家长最重要的是控制好自己的情绪，切忌责骂吼叫，只会适得其反。
建议可以蹲下来，用温和而坚定的语气告诉孩子：“我知道你现在很难过，但是我们之前定好的规矩不能变。”
这样的沟通方式，比大声吼叫更管用，能让孩子感受到被尊重，同时也能让他明白规则的严肃性。
3. 用游戏化解对抗
其实也是转移孩子注意力的一种方式，可以说屡试不爽！
这一点我家宝爸做得很好，比如当他看到孩子满地板的玩具时，会变身“交警蜀黍”并发号施令：“请所有小汽车10秒回到车库，否则我要开罚单啦！”
孩子立马会咯咯笑着收拾玩具。这种将规则融入游戏的方式，比说教管用100倍！
4. 允许试错但不兜底
孩子在成长过程中难免会犯错，偶尔还会犯“犟”。比如我儿子在南方过习惯了暖冬，回到北方特别抗拒穿羽绒服。
我说：“你可以不穿，但冷了要自己忍着。”结果小孩哥出门不到三分钟，就冻得跳脚跑回屋！
其实适当让孩子试错是好事儿，能让他们在安全可控范围内，学会为自己的行为负责。
5. 在孩子面前不要“双标”
我们给孩子树立规则，自己首先要做到。比如：
你要求孩子要早睡早起，那么自己也要做到别熬夜追剧；你要求孩子不能挑食，那么自己在饭桌上也别对食物挑三拣四……
孩子的眼睛是雪亮的，你的一举一动他们都看在眼里，并且记在心上。
莞妈说
很多人都说，要给孩子“快乐教育”，但这绝不等同于无底线的纵容。真正的爱，是给孩子立规矩、教他明事理！
抓住孩子 3 岁这个关键时期，狠下心来，用正确的方式立一次规矩，或许真的能让他将来少走十年弯路！
